foto
Imagen de Google Jackets

Las representaciones sociales de los docentes sobre la inclusión de niños con discapacidad, en el primer ciclo del nivel primario de una escuela pública de una localidad al sur de la provincia / Marta Estela Alessio [y otra].

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Rosario (AG) : s. n., 2017.Descripción: 53 p. ; 29 x 21 cmTema(s): Nota de disertación: Tesina (LGE). Universidad de Concepción del Uruguay. Facultad de Ciencias de la Comunicación y de la Educación.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura topográfica Copia número Estado Código de barras
Tesinas UCU Biblioteca Rosario Cajas Tesinas 372.3/.4 A37 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.:1 Disponible 7159
Total de reservas: 0

Tesina (LGE). Universidad de Concepción del Uruguay.

Facultad de Ciencias de la Comunicación y de la Educación.

15.

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.