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Aprendiendo a través de las TIC / (Registro nro. 3948)

Detalles MARC
000 -CABECERA
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005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA MODIFICACION
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008 - CAMPO DE LONGITUD FIJA - INFORMACION GENERAL
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037 ## - FUENTE DE LA ADQUISICION
Número de inventario 7001
Fuente del número de inventario/compra D. Autor
Términos de disponibilidad General
Forma del ejemplar Ej.1
Características adicionales del formato Impreso
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Agencia/entidad que catalogó originalmente la obra AR-RoUCU
Idioma en que se cataloga Español
Entidad que transcribió la catalogación AR-RoUCU
041 ## - CODIGO DE IDIOMA
Código de Idioma para texto Español
080 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL UNIVERSAL
Universal Decimal Classification number 681.3
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL
Nombre personal Raffaelli, Gabriel
245 10 - TITULO PROPIAMENTE DICHO
Título Aprendiendo a través de las TIC /
Mención de responsabilidad, etc. Gabriel Raffaelli.
260 ## - AREA DE PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Rosario (AG) :
Nombre del editor, distribuidor, etc. s.n.,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2016.
300 ## - DESCRIPCION FISICA
Extensión 67 p. ;
Dimensiones 29 x 21 cm.+
Material acompañante 1 CD
365 ## - Precio de adquisición
Monto del precio 00. -
Código de moneda ARS
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de Tesis Tesina (PES) Universidad de Concepción del Uruguay.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de Tesis Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación. Centro Regional Rosario.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFIA
Bibliography, etc 11.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA
Nota de contenido formateada En las escuelas de educación técnica profesional, la informática forma parte de la currícula, no solo <br/>como objeto de estudio para quienes siguen las especialidades vinculadas al área de informática, <br/>sino para todos los que cursan en una institución de educación técnico profesional.<br/>Las redes sociales son herramientas útiles para que un grupo de personas puedan potenciar su <br/>comunicación, sentirse parte de una comunidad y cooperar entre ellas en tareas comunes. <br/>Estas características pueden hacer que su uso sea conveniente en entornos educativos, con el fin de <br/>potenciar la motivación y la participación de los alumnos en el proceso de enseñanza y el<br/>aprendizaje, la interacción y la colaboración.<br/>
520 ## - RESUMEN, ETC.
Resumen, etc La elección del título de la Tesina “Aprendiendo a través de las TIC” está relacionado con mi título <br/>de base que es “Analista Programador en Sistemas Informáticos”, El título intenta abarcar el <br/>proceso articulado de la enseñanza y el aprendizaje que se da en las aulas. Cabe aclarar que en el <br/>presente trabajo de investigación haremos foco en el proceso de enseñanza porque el objeto a <br/>estudiar es la red social Facebook.<br/>El interés de la investigación fue determinar el resultado del uso de las Tecnologías de la <br/>Información y la Comunicación (TIC), específicamente la red social Facebook, en una experiencia <br/>de enseñanza y aprendizaje realizada a alumnos de taller Laboratorio Informática I <br/>correspondiente a primer año de escuela secundaria técnica profesional de la ciudad de Rosario.<br/>
650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Descriptor CIENCIAS DE LA EDUCACION
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES
Palabras Claves ENSEÑANZA SUPERIOR
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES
Palabras Claves INFORMATICA
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES
Palabras Claves RECURSOS DIDACTICOS
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES
Palabras Claves TIC
-- TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES
Palabras Claves TESINA PES
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES
Palabras Claves CAJA 6
700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal (Apellido, Nombre) Chale, Jorgelina
Función, relación de la obra con el nombre Asesor de tesina
856 ## - URL/DIRECCION ELECTRONICA
Uniform Resource Identifier http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/415
930 ## - Nota de Carrera
Tipo de Carrera TESINA PES
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Tipo de Item Tesinas
Existencias
Retirado Perdido Dañado Se presta a Locación Permanente Locación actual Ubicación en estante Fecha de adquisición Fuente de adquisición Total préstamos Signatura topográfica Inventario (Código de barra) Visto por última vez Date checked out Número de ejemplar Tipo de Item (Koha)
        UCU Biblioteca Rosario UCU Biblioteca Rosario Cajas Tesinas 15/03/2017 D. Autor 3 681.3 R16 7001 09/09/2019 28/08/2019 Ej.:1 Tesinas
        UCU Biblioteca Rosario UCU Biblioteca Rosario REPOSITORIO INSTITUCIONAL 29/11/2021         29/11/2021     REPOSITORIO INSTITUCIONAL-RIUCU