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Articulación entre nivel inicial y nivel primario. ¿Un camino construido por alumnos, docentes y directores? / por Agulló, Mónica Publicación: Rosario (AG) : s.n., 2011 . 132 p. : 29 x 21 cm. + Fecha: 2011 Disponibilidad: Ítems disponibles: Cajas Tesinas (1),
Dificultades en la comprensión de consignas en el área matemática: ¿Por qué se origina? / por Vaccaro, Mariela Publicación: Rosario (AG) : s. n., 2011 . 182 p. ; 29 x 21 cm. + Fecha: 2011 Disponibilidad: Ítems disponibles: Cajas Tesinas (1),
La escritura en el proceso de la escolarización primaria / por Kegalj, Laura Cristina Publicación: Rosario (AG) : s.n., 2013 . 73 p. : 29 X 21 cm. + Fecha: 2013 Disponibilidad: Ítems disponibles: Cajas Tesinas (1),
Estrategias didácticas de enseñanza / por Ale, Rosa Liliana Publicación: Rosario (AR) : s. n., 2013 . 65 p. : 29 x 21 cm. + Fecha: 2013 Disponibilidad: Ítems disponibles: Cajas Tesinas (1),
Articulación entre séptimo grado de la E.P.B. y primer año de la escolaridad secundaria / por Criado, Mariana Publicación: Rosario (AG) : s. n., 2013 . 82 p. ; 29 x 21 cm. + Fecha: 2013 Disponibilidad: Ítems disponibles: Cajas Tesinas (1),
Atención a la diversidad y la necesidad de implementar adecuaciones curriculares / por Engel, Ivana Mabel Publicación: Venado Tuerto : s. n., 2006 . 73 p. : 29 x 21 cm. Fecha: 2006 Disponibilidad: Ítems disponibles: Cajas Tesinas (1),
Contenidos procedimentales. Cómo mejorar la enseñanza en el área de las ciencias sociales, en el nivel inicial y la E.G.B. 1 y 2 / por Fiorino, Adriana Publicación: Venado Tuerto : s. n., 2006 . .41 p. : 21 x 21 cm. Fecha: 2006 Disponibilidad: Ítems disponibles: Cajas Tesinas (1),
El espacio escolar. Su influencia en los actores de la comunidad educativa de la escuela Nʻ 6.225 de Mara̕ Teresa / por Urquiza, Andrea Norma Publicación: Venado Tuerto : s. n., 2006 . 95 p. : 29 x 21 cm. Fecha: 2006 Disponibilidad: Ítems disponibles: Cajas Tesinas (1),
Nuevos docentes de nivel primario a partir de la reforma educativa / por Giletta, María Florencia Publicación: Venado Tuerto : s. n., 2005 . 45 p. ; 29 x 21 cm. Fecha: 2005 Disponibilidad: Ítems disponibles: Cajas Tesinas (1),
Cuales son los valores que rigen la cultura institucional de la escuela? / por Ruíz Diaz, Francisca Filomena Publicación: Venado Tuerto : s. n., 2006 . 76 p. ; 29 x 21 cm. Fecha: 2006 Disponibilidad: Ítems disponibles: Cajas Tesinas (1),
La evaluación en los procesos de enseñanza y de aprendizaje / por Martín, Alejandra María Publicación: Venado Tuerto : s. n., 2006 Fecha: 2006 Disponibilidad: Ítems disponibles: Cajas Tesinas (1),
Un proyecto político, un documento curricular, una educación, un ciudadano / por Montenegro, María de los Ángeles Publicación: Venado Tuerto : s. n., 2005 . 51 p. : 29x 21 cm. Fecha: 2005 Disponibilidad: Ítems disponibles: Cajas Tesinas (1),
La atención a la diversidad un gran desafío / por Avagnina, Dora Publicación: Venado Tuerto (AG) : s. n., 2006 . 59 p. ; 29 x 21 cm. Fecha: 2006 Disponibilidad: Ítems disponibles: Cajas Tesinas (1),
El funcionamiento del gabinete psicopedagógico comunal en sus procesos de historización / por Costamagna, Mirtha Publicación: Arequito : s.n., 2008 . 66 p. : 29 x 21 cm. Fecha: 2008 Disponibilidad: Ítems disponibles: Cajas Tesinas (1),
Resiliencia escolar, en el 2do ciclo de una escuela de nivel primario de la ciudad de Villa Cañas, durante el periodo 2013 / por Echevarme, Elisa Sandra Publicación: Venado Tuerto (AR) : s. n., 2013 . 16 p. ; 29 x 21 cm.+ Fecha: 2013 Disponibilidad: Ítems disponibles: Cajas Tesinas (1),
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