Tensiones que se presentan con la inclusión de alumnos con N.E.E. en la escuela secundaria técnica de una localidad de la provincia de Entre Ríos /
Publicado por : s.n., (Rosario (AG) :) Detalles físicos: 71 p. : il. ; 29 x 21 cm.
Tema(s):
CIENCIAS DE LA EDUCACION
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NIVEL DE ENSEÑANZA
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PROVINCIA DE ENTRE RIOS (ARGENTINA)
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EDUCACION INCLUSIVA
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EDUCACION INTEGRADORA
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NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
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INSTITUCION ESCOLAR
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TESINA PES
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CAJA 11
Año : 2015
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesinas | UCU Biblioteca Rosario Cajas Tesinas | 37.043 C22 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.:1 | Disponible | 7434 |
Total de reservas: 0
Tesina (PES) Universidad de Concepción del Uruguay.
Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación. Centro Regional Rosario.
Sin autorización.
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