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Las estrategias didácticas de la enseñanza en la Educación Tecnológica en el 1er. Año del turno vespertino de una escuela de la ciudad de Rosario / (Registro nro. 5112)

Detalles MARC
000 -CABECERA
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005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA MODIFICACION
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008 - CAMPO DE LONGITUD FIJA - INFORMACION GENERAL
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037 ## - FUENTE DE LA ADQUISICION
Fuente del número de inventario/compra D. Autora
Términos de disponibilidad General
Forma del ejemplar Ej.:1
Características adicionales del formato Digitalizada en formato PDF
Número de inventario TD0019
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Agencia/entidad que catalogó originalmente la obra AR-RoUCU
Idioma en que se cataloga Español
Entidad que transcribió la catalogación AR-RoUCU
041 ## - CODIGO DE IDIOMA
Código de Idioma para texto Español
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL
Nombre personal Godoy, Paola Gisela
245 14 - TITULO PROPIAMENTE DICHO
Título Las estrategias didácticas de la enseñanza en la Educación Tecnológica en el 1er. Año del turno vespertino de una escuela de la ciudad de Rosario /
Mención de responsabilidad, etc. Paola Gisela Godoy.
260 ## - AREA DE PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Rosario (AG) :
Nombre del editor, distribuidor, etc. s.n.,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2020.
300 ## - DESCRIPCION FISICA
Extensión 39 p. :
Otros detalles físicos il.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de Tesis Tesina (PES) Universidad de Concepción del Uruguay.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de Tesis Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación. Centro Regional Rosario.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de Tesis Para consulta en sala, préstamo a domicilio y publicación en sitio web.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA
Nota de contenido formateada La presente investigación se centra en las estrategias didácticas que implementa<br/>un docente de Educación tecnológica, como así también, las dificultades, las<br/>fortalezas que se le presentan y los recursos que utiliza en sus clases, con el objetivo<br/>de identificar, reflexionar, comprender y analizar las mismas en el quehacer docente.<br/> Para realizar este trabajo, se retoma el desarrollo de la actividad del hombre a lo<br/>largo de la historia, un hombre que para poder adaptarse al medio y poder satisfacer<br/>sus necesidades ha incursionado en nuevas técnicas para su propio desarrollo y<br/>beneficio.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Resumen, etc El objetivo principal de esta investigación fue conocer cuáles son las estrategias<br/>didácticas que implementó un docente de educación tecnológica de un primer año.<br/>Además, se identificó las dificultades y las fortalezas que le surgieron al docente como<br/>consecuencia de su implementación, como así mismo, los recursos utilizados para tal<br/>fin.<br/>Este trabajo expone el punto de partida de una investigación cualitativa, utilizando<br/>como diseño de investigación la etnografía en el marco del paradigma interpretativo.<br/>Como herramientas de recolección de datos se recurrió a las entrevistas<br/>semiestructuradas, las observaciones participantes y los documentos escritos.<br/>Los aportes de Anijovich y Mora (2010) y Feldman (2010) permitieron identificar las<br/>estrategias didácticas implementadas en las clases observadas.<br/>
650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Descriptor CIENCIAS DE LA EDUCACION
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES
Palabras Claves ESTRATEGIAS DIDACTICAS
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES
Palabras Claves ENSEÑANZA
-- EDUCACION TECNOLOGICA
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES
Palabras Claves TESINA PES
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES
Palabras Claves REPOSITORIO INSTITUCIONAL-RIUCU
700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal (Apellido, Nombre) De Miguel, Sabrina
Fechas asociadas con el nombre Director de tesina.
856 ## - URL/DIRECCION ELECTRONICA
Uniform Resource Identifier http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/196
930 ## - Nota de Carrera
Tipo de Carrera TESINA PES
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Tipo de Item REPOSITORIO INSTITUCIONAL-RIUCU
Existencias
Retirado Perdido Dañado Se presta a Locación Permanente Locación actual Ubicación en estante Fecha de adquisición Fuente de adquisición Total préstamos Inventario (Código de barra) Visto por última vez Número de ejemplar Tipo de Item (Koha)
        UCU Biblioteca Rosario UCU Biblioteca Rosario REPOSITORIO INSTITUCIONAL 07/04/2021 D. Autora   TD0019 07/04/2021 Ej.:1 REPOSITORIO INSTITUCIONAL-RIUCU