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Los conocimientos previos de los estudiantes en el proceso de enseñanza y de aprendizaje / (Registro nro. 4931)

Detalles MARC
000 -CABECERA
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005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA MODIFICACION
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008 - CAMPO DE LONGITUD FIJA - INFORMACION GENERAL
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037 ## - FUENTE DE LA ADQUISICION
Número de inventario 7341
Fuente del número de inventario/compra D. Autor
Términos de disponibilidad General
Forma del ejemplar Ej.1
Características adicionales del formato Impreso
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Agencia/entidad que catalogó originalmente la obra AR-RoUCU
Idioma en que se cataloga Español
Entidad que transcribió la catalogación AR-RoUCU
041 ## - CODIGO DE IDIOMA
Código de Idioma para texto Español
080 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL UNIVERSAL
Universal Decimal Classification number 37.012
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL
Nombre personal Scardino, Juan Pablo
245 14 - TITULO PROPIAMENTE DICHO
Título Los conocimientos previos de los estudiantes en el proceso de enseñanza y de aprendizaje /
Mención de responsabilidad, etc. Juan Pablo, Scardino
260 ## - AREA DE PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Rosario (AG) :
Nombre del editor, distribuidor, etc. s. n,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2019.
300 ## - DESCRIPCION FISICA
Extensión 43 p. ;
Dimensiones 29 x 21 cm. +
Material acompañante CD
365 ## - Precio de adquisición
Monto del precio 00. -
Código de moneda ARS
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de Tesis Tesina (PES) Universidad de Concepción del Uruguay.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de Tesis Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación. Centro Regional Rosario.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de Tesis Para consulta en sala, préstamo a domicilio y publicación en sitio web
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA
Nota de contenido formateada Enfocamos el presente trabajo de tesina en comprender cómo articula los conocimientos <br/>previos de los estudiantes con los nuevos contenidos, el docente de la materia Procesos de <br/>Fabricación Industrial en un quinto año de una Escuela de Educación Secundaria modalidad <br/>Técnico Profesional.<br/>Nos posicionamos para realizar este trabajo de investigación en el paradigma <br/>hermenéutico interpretativo con enfoque cualitativo. Los instrumentos que empleamos para <br/>relevar datos en el campo fueron la observación y la entrevista.<br/>Recuperar los conocimientos previos de los estudiantes y articularlos con los nuevos <br/>contenidos durante el proceso de enseñanza, es de vital importancias para poder lograr un <br/>aprendizaje significativo, durante el trayecto recorrido en la investigación podemos ver como <br/>el docente, utilizado distintos tipos de estrategias indaga sobre los conocimientos previos de <br/>los estudiantes, no solo para saber con qué cuentan para afrontar los nuevos contenidos, sino <br/>también para corregir lo que traen mal aprendido, o construir de ser necesario lo que falta.
650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Descriptor CIENCIAS DE LA EDUCACION
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES
Palabras Claves CONOCIMIENTOS PREVIOS DE LOS
-- ESTUDIANTES
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES
Palabras Claves NIVEL DE ENSEÑANZA
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES
Palabras Claves APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES
Palabras Claves TIPOS DE ESTRATEGIAS PARA LA
-- ENSEÑANZA
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES
Palabras Claves TESINA PES
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES
Palabras Claves CAJA 9
700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal (Apellido, Nombre) Placci, Norma
Función, relación de la obra con el nombre Asesora de tesina
856 ## - URL/DIRECCION ELECTRONICA
Uniform Resource Identifier http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/354
930 ## - Nota de Carrera
Tipo de Carrera TESINA PES
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Tipo de Item Tesinas
Existencias
Retirado Perdido Dañado Se presta a Locación Permanente Locación actual Ubicación en estante Fecha de adquisición Fuente de adquisición Total préstamos Signatura topográfica Inventario (Código de barra) Visto por última vez Date checked out Número de ejemplar Tipo de Item (Koha)
        UCU Biblioteca Rosario UCU Biblioteca Rosario Cajas Tesinas 23/04/2019 D. Autor 2 37.012 S27 7341 04/12/2019 21/11/2019 Ej.:1 Tesinas
        UCU Biblioteca Rosario UCU Biblioteca Rosario REPOSITORIO INSTITUCIONAL 17/11/2021         17/11/2021     REPOSITORIO INSTITUCIONAL-RIUCU