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Lentes nuevos? / (Registro nro. 3716)

Detalles MARC
000 -CABECERA
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005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA MODIFICACION
control field 20211130123235.0
008 - CAMPO DE LONGITUD FIJA - INFORMACION GENERAL
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037 ## - FUENTE DE LA ADQUISICION
Número de inventario 6982
Fuente del número de inventario/compra D. Autores
Términos de disponibilidad General
Forma del ejemplar Ej.:1
Características adicionales del formato Impreso
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Agencia/entidad que catalogó originalmente la obra AR-RoUCU
Idioma en que se cataloga Español
Entidad que transcribió la catalogación AR-RoUCU
041 ## - CODIGO DE IDIOMA
Código de Idioma para texto Español
080 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL UNIVERSAL
Universal Decimal Classification number 37.015:159.95
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL
Nombre personal Casadei, Ailén Berenice
245 10 - TITULO PROPIAMENTE DICHO
Título Lentes nuevos? /
Mención de responsabilidad, etc. Ailén Berenice Casadei [y otros].
260 ## - AREA DE PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Venado Tuerto (AG) :
Nombre del editor, distribuidor, etc. s. n,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2016.
300 ## - DESCRIPCION FISICA
Extensión 202 p. :
Otros detalles físicos gráfs. ;
Dimensiones 29 x 21 cm. +
Material acompañante 1 CD
365 ## - Precio de adquisición
Monto del precio 00. -
Código de moneda ARS
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de Tesis Tesina (PES) Universidad de Concepción del Uruguay.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de Tesis Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación. Centro Regional Rosario.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de Tesis Unidad Académica Venado Tuerto.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFIA
Bibliography, etc 35.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA
Nota de contenido formateada La institución educativa nació en la modernidad como un espacio <br/>complejo, allí se promovían experiencias sociales de transmisión y de <br/>producción de conocimientos hacia las nuevas generaciones. Durante muchas <br/>décadas, la escuela estuvo atenta a la innovación y fue pionera en la <br/>incorporación de las novedades del campo de la ciencia y de la tecnología.<br/>Con el correr de los años, frente al cambio vertiginoso de lo tecnológico quedó <br/>estupefacta.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Resumen, etc Este proyecto de investigación que usted va a leer, se centro en analizar e <br/>interpretar qué tipos de inteligencias facilitan los programas implícitos en las <br/>netbook en los adolescentes actuales. Dicha temática ha tenido en cuenta dos <br/>factores fundamentales a la hora de elaborarlo, por un lado la implementación <br/>del Plan Conectar Igualdad en el sistema educativo argentino y por otro lado <br/>hemos trabajado las inteligencias múltiples explicitadas por Gardner Howard en <br/>el año 1983. <br/>El alcance de nuestra Tesina es exploratorio y descriptivo, se enmarca en el <br/>paradigma interpretativo. A partir de este modelo se fue desprendiendo nuestro <br/>objetivo general cuya finalidad es describir las inteligencias múltiples que <br/>facilitan los programas de las netbook que emplean los adolescentes actuales. <br/>Luego surgieron nuestros objetivos específicos con el propósito de determinar <br/>las teorías pedagógicas que sustentan los programas de las netbook; identificar <br/>los programas que facilitan los tipos de inteligencias en los adolescentes<br/>actuales; entender qué tipo de inteligencias facilita las netbook en los <br/>adolescentes actuales y establecer las relaciones entre los programas y las <br/>inteligencias múltiples.
650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Descriptor CIENCIAS DE LA EDUCACION
651 ## - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - NOMBRE GEOGRAFICO
Nombre geográfico VENADO TUERTO-ARGENTINA
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES
Palabras Claves NIVEL DE ENSEÑANZA
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES
Palabras Claves ADOLESCENTES
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES
Palabras Claves INTELIGENCIAS MULTIPLES
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES
Palabras Claves PROGRAMAS DE LA NETBOOK
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES
Palabras Claves TESINA PES
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES
Palabras Claves CAJA 6
700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal (Apellido, Nombre) Maurino, Luís
700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal (Apellido, Nombre) Maurino, Darío
856 ## - URL/DIRECCION ELECTRONICA
Uniform Resource Identifier http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/419
930 ## - Nota de Carrera
Tipo de Carrera TESINA PES
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Tipo de Item Tesinas
Existencias
Retirado Perdido Dañado Se presta a Locación Permanente Locación actual Ubicación en estante Fecha de adquisición Fuente de adquisición Total préstamos Signatura topográfica Inventario (Código de barra) Visto por última vez Número de ejemplar Tipo de Item (Koha)
        UCU Biblioteca Rosario UCU Biblioteca Rosario Estanteria General 16/09/2016 D. Autores   37.015:159.95 C28 6982 16/09/2016 Ej.:1 Tesinas
        UCU Biblioteca Rosario UCU Biblioteca Rosario REPOSITORIO INSTITUCIONAL 30/11/2021         30/11/2021   REPOSITORIO INSTITUCIONAL-RIUCU