Detalles MARC
000 -CABECERA |
fixed length control field |
03011nam a22004214a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA MODIFICACION |
control field |
20211130123235.0 |
008 - CAMPO DE LONGITUD FIJA - INFORMACION GENERAL |
fixed length control field |
160916t2016 ag ||||fr|||| 00| 0 spa d |
037 ## - FUENTE DE LA ADQUISICION |
Número de inventario |
6982 |
Fuente del número de inventario/compra |
D. Autores |
Términos de disponibilidad |
General |
Forma del ejemplar |
Ej.:1 |
Características adicionales del formato |
Impreso |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Agencia/entidad que catalogó originalmente la obra |
AR-RoUCU |
Idioma en que se cataloga |
Español |
Entidad que transcribió la catalogación |
AR-RoUCU |
041 ## - CODIGO DE IDIOMA |
Código de Idioma para texto |
Español |
080 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL UNIVERSAL |
Universal Decimal Classification number |
37.015:159.95 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL |
Nombre personal |
Casadei, Ailén Berenice |
245 10 - TITULO PROPIAMENTE DICHO |
Título |
Lentes nuevos? / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Ailén Berenice Casadei [y otros]. |
260 ## - AREA DE PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Venado Tuerto (AG) : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
s. n, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2016. |
300 ## - DESCRIPCION FISICA |
Extensión |
202 p. : |
Otros detalles físicos |
gráfs. ; |
Dimensiones |
29 x 21 cm. + |
Material acompañante |
1 CD |
365 ## - Precio de adquisición |
Monto del precio |
00. - |
Código de moneda |
ARS |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de Tesis |
Tesina (PES) Universidad de Concepción del Uruguay. |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de Tesis |
Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación. Centro Regional Rosario. |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de Tesis |
Unidad Académica Venado Tuerto. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFIA |
Bibliography, etc |
35. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido formateada |
La institución educativa nació en la modernidad como un espacio <br/>complejo, allí se promovían experiencias sociales de transmisión y de <br/>producción de conocimientos hacia las nuevas generaciones. Durante muchas <br/>décadas, la escuela estuvo atenta a la innovación y fue pionera en la <br/>incorporación de las novedades del campo de la ciencia y de la tecnología.<br/>Con el correr de los años, frente al cambio vertiginoso de lo tecnológico quedó <br/>estupefacta. |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Resumen, etc |
Este proyecto de investigación que usted va a leer, se centro en analizar e <br/>interpretar qué tipos de inteligencias facilitan los programas implícitos en las <br/>netbook en los adolescentes actuales. Dicha temática ha tenido en cuenta dos <br/>factores fundamentales a la hora de elaborarlo, por un lado la implementación <br/>del Plan Conectar Igualdad en el sistema educativo argentino y por otro lado <br/>hemos trabajado las inteligencias múltiples explicitadas por Gardner Howard en <br/>el año 1983. <br/>El alcance de nuestra Tesina es exploratorio y descriptivo, se enmarca en el <br/>paradigma interpretativo. A partir de este modelo se fue desprendiendo nuestro <br/>objetivo general cuya finalidad es describir las inteligencias múltiples que <br/>facilitan los programas de las netbook que emplean los adolescentes actuales. <br/>Luego surgieron nuestros objetivos específicos con el propósito de determinar <br/>las teorías pedagógicas que sustentan los programas de las netbook; identificar <br/>los programas que facilitan los tipos de inteligencias en los adolescentes<br/>actuales; entender qué tipo de inteligencias facilita las netbook en los <br/>adolescentes actuales y establecer las relaciones entre los programas y las <br/>inteligencias múltiples. |
650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
Descriptor |
CIENCIAS DE LA EDUCACION |
651 ## - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - NOMBRE GEOGRAFICO |
Nombre geográfico |
VENADO TUERTO-ARGENTINA |
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES |
Palabras Claves |
NIVEL DE ENSEÑANZA |
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES |
Palabras Claves |
ADOLESCENTES |
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES |
Palabras Claves |
INTELIGENCIAS MULTIPLES |
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES |
Palabras Claves |
PROGRAMAS DE LA NETBOOK |
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES |
Palabras Claves |
TESINA PES |
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES |
Palabras Claves |
CAJA 6 |
700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL |
Nombre personal (Apellido, Nombre) |
Maurino, Luís |
700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL |
Nombre personal (Apellido, Nombre) |
Maurino, Darío |
856 ## - URL/DIRECCION ELECTRONICA |
Uniform Resource Identifier |
http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/419 |
930 ## - Nota de Carrera |
Tipo de Carrera |
TESINA PES |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Tipo de Item |
Tesinas |