Detalles MARC
000 -CABECERA |
fixed length control field |
02662nam a22003854a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA MODIFICACION |
control field |
20220520150900.0 |
008 - CAMPO DE LONGITUD FIJA - INFORMACION GENERAL |
fixed length control field |
150720t2014 ag ||||fr|||| 00| 0 spa d |
037 ## - FUENTE DE LA ADQUISICION |
Número de inventario |
6928 |
Fuente del número de inventario/compra |
D. Autora |
Términos de disponibilidad |
General |
Forma del ejemplar |
Ej.:1 |
Características adicionales del formato |
Impreso |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Agencia/entidad que catalogó originalmente la obra |
AR-RoUCU |
Idioma en que se cataloga |
Español |
Entidad que transcribió la catalogación |
AR-RoUCU |
041 ## - CODIGO DE IDIOMA |
Código de Idioma para texto |
Español |
080 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL UNIVERSAL |
Universal Decimal Classification number |
372.3/.4 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL |
Nombre personal |
Lecanellier, Susana Lidia |
245 10 - TITULO PROPIAMENTE DICHO |
Título |
Articulación inter niveles / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Susana Lidia Lecanellier. |
260 ## - AREA DE PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Venado Tuerto - Santa Fe (AG) : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
s. n., |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2014. |
300 ## - DESCRIPCION FISICA |
Extensión |
94 : |
Dimensiones |
29 x 21 cm. + |
Otros detalles físicos |
1 CD autorizado sólo para préstamo a domicilio. No autorizado para subir a RIUCU |
365 ## - Precio de adquisición |
Monto del precio |
00. - |
Código de moneda |
ARS |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de Tesis |
Tesina (LGE). Universidad de Concepción del Uruguay. Extensión Áulica Venado Tuerto. |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de Tesis |
Facultad de Ciencias de la Comunicación y de la Educación. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFIA |
Bibliography, etc |
19. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido formateada |
El presente trabajo propone la exploración de aspectos y situaciones que se <br/>plantean actualmente al momento de desarrollar procesos interinstitucionales <br/>de articulación. Para su realización me constituyo como investigadora. Se <br/>siguieron dos líneas argumentales; la primera refiere a las prácticas docentes <br/>de articulación en ambas Instituciones, a la construcción de conocimientos <br/>significativos. La segunda línea tiene que ver con cuestiones específicas de la <br/>práctica pedagógica y de la articulación inter niveles relacionadas al desarrollo <br/>del currículo del Área Lengua en salas de cinco años y Primer Grado.<br/>En este sentido en esta investigación podrá encontrarse un doble enfoque <br/>sobre la problemática de la articulación inter niveles.<br/>Este doble enfoque está dado por una mirada general sobre cómo se da la <br/>Articulación entre el Nivel Inicial y el Nivel Primario del Jardín de Infantes <br/>Nucleado A y la Escuela Primaria B.<br/>Desde esta mirada general acerca de qué se entiende por articulación entre <br/>niveles, si se realizan acciones al respecto y sobre la importancia de articular <br/>entre ambos niveles, desarrollé las distintas ideas que tienen los directivos, el <br/>plantel docente, supervisoras y especialistas sobre la importancia de la <br/>articulación entre estos dos niveles. |
650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
Descriptor |
CIENCIAS DE LA EDUCACION |
651 ## - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - NOMBRE GEOGRAFICO |
Nombre geográfico |
VENADO TUERTO (ARGENTINA) |
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES |
Palabras Claves |
EDUCACION DE NIVEL INICIAL |
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES |
Palabras Claves |
ARTICULACION NIVEL INICIAL |
-- |
PRIMER GRADO |
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES |
Palabras Claves |
CULTURA INSTITUCIONAL |
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES |
Palabras Claves |
CONCEPCION DE SUJETO DE APRENDIZAJE |
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES |
Palabras Claves |
TIPOS DE TEXTOS |
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES |
Palabras Claves |
TESINA EGB 1 y 2 |
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES |
Palabras Claves |
CAJA 3 |
653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES |
Palabras Claves |
Digital en DRIVE |
700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL |
Nombre personal (Apellido, Nombre) |
Kegalj, Laura |
Función, relación de la obra con el nombre |
Asesora de tesina |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Tipo de Item |
Tesinas |