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Freire, Paulo 1921-1997

Pedagogía del oprimido / Paulo Freire. - 52a. ed. - México : Siglo XXI, 1999. - 245 p. ; 19 x 11 cm.

Antidialogicidad y la dialogicidad como matrices de teorías de acción cultural antagónicas. Teoría de la acción dialógica y sus características.

ISBN: 9682302366

Source: 1043 D. Aurora Botteri General Ej.:1 Impreso

Subjects--Topical Terms:
CIENCIAS DE LA EDUCACION
FILOSOFIA

Subjects--Index Terms: ENSEÑANZA SUPERIOR PEDAGOGIA METODO DE ALFABETIZACION OPRESORES-OPRIMIDOS DIALOGICIDAD Y DIALOGO BIBLIOGRAFIA

Universal Decimal Class. No.: 37.013