La enseñanza en la modalidad taller en una escuela de la ciudad de Rosario /
Legnini, Laura
La enseñanza en la modalidad taller en una escuela de la ciudad de Rosario / Laura Legnini. - Rosario (AG) : s. n, 2017. - 55 p .: il. ; 29 x 21 cm. + 1 CD
Tesina (PES) Universidad de Concepción del Uruguay. Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación. Centro Regional Rosario.
12.
El interés de indagar sobre La Enseñanza en la Modalidad Taller en una
institución de la ciudad de Rosario, surge a partir de dar cuenta que hay prácticas
pedagógicas alternativas, que pueden cambiar las formas tradicionales y estandarizadas
de enseñar, por otras modalidades críticas y democráticas; en donde la construcción del
saber es resultante de una construcción colectiva.
Nos proponemos comprender el modo en que se desarrollan las Prácticas de la
Enseñanza dando cuenta de las estrategias didácticas y los recursos que despliega el
docente en sus Prácticas de la Enseñanza en el marco de la Modalidad Taller y las
contribuciones que el Taller aporta al Proyecto Educativo Institucional de la Escuela.
7167 D. Autora General Ej.1 Impreso
CIENCIAS DE LA EDUCACION
ENSEÑANZA PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA MODALIDAD TALLER TALLER DE HUERTA EDUCACION SECUNDARIA TESINA PES CAJA 8
373.54
La enseñanza en la modalidad taller en una escuela de la ciudad de Rosario / Laura Legnini. - Rosario (AG) : s. n, 2017. - 55 p .: il. ; 29 x 21 cm. + 1 CD
Tesina (PES) Universidad de Concepción del Uruguay. Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación. Centro Regional Rosario.
12.
El interés de indagar sobre La Enseñanza en la Modalidad Taller en una
institución de la ciudad de Rosario, surge a partir de dar cuenta que hay prácticas
pedagógicas alternativas, que pueden cambiar las formas tradicionales y estandarizadas
de enseñar, por otras modalidades críticas y democráticas; en donde la construcción del
saber es resultante de una construcción colectiva.
Nos proponemos comprender el modo en que se desarrollan las Prácticas de la
Enseñanza dando cuenta de las estrategias didácticas y los recursos que despliega el
docente en sus Prácticas de la Enseñanza en el marco de la Modalidad Taller y las
contribuciones que el Taller aporta al Proyecto Educativo Institucional de la Escuela.
7167 D. Autora General Ej.1 Impreso
CIENCIAS DE LA EDUCACION
ENSEÑANZA PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA MODALIDAD TALLER TALLER DE HUERTA EDUCACION SECUNDARIA TESINA PES CAJA 8
373.54