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Cambios en la percepción socio-cultural de los alumnos de nivel polimodal a partir de la incorporación de las nuevas tecnologías de la comunicación /

Caletti, Silvana

Cambios en la percepción socio-cultural de los alumnos de nivel polimodal a partir de la incorporación de las nuevas tecnologías de la comunicación / Silvana Caletti. - Rosario (AG) : s.n, 2005. - 34 p. : grafs.; 29 x 21 cm. Sin CD

Tesina-Profesorado de Ensenanza Superior

Tesina (PES) Universidad de Concepción del Uruguay. Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación. Centro Regional Rosario. Profesorado de Enseñanza Superior.

25.

0587 D. Autora General Ej.1 Impreso


CIENCIAS DE LA EDUCACION
NIVEL DE ENSEÑANZA

ENSENANZA SUPERIOR INVESTIGACION EDUCACIONAL INFORMATICA MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACION LEY FEDERAL ARGENTINA TESINA PES CAJA 4

681.3