Las TICs, en especial la computadora, y su valorizacion en un 2do y 3er año del polimodal, en una escuela pública de la ciudad de Rosario. Estudio de caso /
Barbarino, Liliana
Las TICs, en especial la computadora, y su valorizacion en un 2do y 3er año del polimodal, en una escuela pública de la ciudad de Rosario. Estudio de caso / Liliana Barbarino ; Margarita Romegialli. - Rosario (AG) : s.n, 2007. - 73 p. ; 29 x 21 cm. Sin CD
Tesina (PES) Universidad de Concepción del Uruguay. Tesina (PES) Universidad de Concepción del Uruguay. Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación. Centro Regional Rosario. Profesorado de Enseñanza Superior.
26.
0534 D. Autoras General Ej.1 Impreso
CIENCIAS DE LA EDUCACION
NIVEL DE ENSEÑANZA
ENSENANZA SUPERIOR INVESTIGACION EDUCACIONAL LAS TICs EVOLUCION DE LA COMPUTADORA TICs EN LOS PROCESOS DE ENSENANZA TESINA PES CAJA 4
681.3
Las TICs, en especial la computadora, y su valorizacion en un 2do y 3er año del polimodal, en una escuela pública de la ciudad de Rosario. Estudio de caso / Liliana Barbarino ; Margarita Romegialli. - Rosario (AG) : s.n, 2007. - 73 p. ; 29 x 21 cm. Sin CD
Tesina (PES) Universidad de Concepción del Uruguay. Tesina (PES) Universidad de Concepción del Uruguay. Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación. Centro Regional Rosario. Profesorado de Enseñanza Superior.
26.
0534 D. Autoras General Ej.1 Impreso
CIENCIAS DE LA EDUCACION
NIVEL DE ENSEÑANZA
ENSENANZA SUPERIOR INVESTIGACION EDUCACIONAL LAS TICs EVOLUCION DE LA COMPUTADORA TICs EN LOS PROCESOS DE ENSENANZA TESINA PES CAJA 4
681.3
